Jeg er uddannet fængselsbetjent og pædagog med en kandidat i pædagogisk psykologi i 2014 fra DPU, Aarhus universitet.
Hej, jeg hedder Iben Beltoft og jeg har arbejdet pædagogisk det meste af mine godt 30 år på arbejdsmarkedet. Jeg har altid været optaget af hvordan læring opstår, og udvikles, for at opnå maksimal udvikling og trivsel hos de mennesker jeg møder i mit arbejde.
Iben Beltoft – Min baggrund
Jeg startede min karriere som ufaglært vikar i daginstitutionerne. Derefter fulgte min drøm inden for flyvning, der bragte mig til Grønland, hvor jeg arbejdede med lufttrafikkontrol. Efter 3 år i Grønland kom jeg hjem til Danmark, og blev uddannet fængselsfunktionær ved Anstalten ved Herstedvester. Her læste jeg også til pædagog ved Fröbel seminariet på Frederiksberg. Fængselsbetjentuddannelsen har lært mig at passe på mig selv og mine kolleger i mine pædagogiske ansættelser. Jeg har arbejdet med unge kriminelle, social psykiatri, specialskole, behandlingsarbejde og voksenhandicapområdet. Her har jeg i sær stor erfaring fra autismeområdet. Det var også indenfor autismeområdet, at jeg skrev mit kandidatspeciale i samarbejde med et projekt under Center for Autisme.
“Jeg er kendt for at være en effektiv projektentreprenør, en god underviser, der er analytisk stærk med et solidt overblik. Min kernekompetence er at understøtte og facilitere processer i forhold til læring, tilblivelse og udvikling med henblik på livs lang læring og trivsel.”
Min bevæggrund for at stå her i dag
Jeg har set rigtig mange kolleger gå i stykker, eller komme galt afsted fysisk som psykisk. Derfor har jeg også været tillidsrepræsentant både ved Bupl og SL, samt Arbejdsmiljørepræsentant i forbindelse med de forskellige pædagogiske stillinger jeg har arbejdet i. Jeg søger altid at arbejde målrettet mod et sundt arbejdsmiljø. Jeg har altid været optaget af hvad der skal til for at mennesker trives, også i deres arbejdsliv. Jeg er opdateret med den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelse i dec. 2021.
Jeg er kendt for at være en effektiv projektentreprenør, en god underviser, der er analytisk stærk med et solidt overblik. Min kernekompetence er at understøtte og facilitere processer, i forhold til læring, tilblivelse og udvikling med henblik på livs lang læring og trivsel.
Fagligt er jeg nysgerrig, reflekteret, struktureret, procesorienteret og målrettet. Ved formidling anvender jeg mine mange års specialpædagogiske praksiserfaring sammen med min kandidat i pædagogisk psykologi, hvor pædagogikken, læring, resiliens og socialbæredygtighed er det jeg virkelig brænder for.
Jeg glæder mig til at lære jer mere om fordelene ved Pædagogisk Sikkerhed®